Корзина

О книге

В пособии раскрыта методика нейропсихологической работы с детьми, от диагностики и интерпретации полученных данных до проведения формирующего и коррекционно-развивающего обучения.


Над книгой работали:
  • Руководитель проекта
    Егор Панурин
  • Менеджер проекта
    Константин Хмелевский
  • Верстальщик
    Анастасия Борзенкова
  • Корректор
    Татьяна Осипова

Цитата из книги

Нейропсихологический анализ того, как протекают основные процессы усвоения знаний и умений при различных по локализации поражениях или задержке созревания анатомических структур мозга и функциональных систем и др., может дать существенный материал для выявления факторов, вызывающих затруднения в овладении психическими процессами; и, кроме того, дает возможность в относительно чистом виде выделить те методы, с помощью которых эти трудности могут быть ликвидированы. В этом и состоит значение нейропсихологии и восстановительного, коррекционного или формирующего обучения для решения некоторых проблем общеобразовательной школы.

Об авторах

Андрей Цветков

Андрей Владимирович Цветков — доктор психологических наук, директор по науке Центра нейропсихологии «Изюминка», автор свыше 200 научных работ в сфере нейропсихологии и психологии личности.

Любовь Цветкова

ЛЮБОВЬ СЕМЕНОВНА ЦВЕТКОВА — (21.03.1929–15.06.2016) — ученица и сотрудница академика А.Р. Лурия, доктор психологических наук, заслуженный профессор МГУ имени М.В. Ломоносова, создатель известной во всем мире школы нейропсихологической реабилитации и коррекции, автор свыше 300 печатных работ, 40 монографий, многие из которых переведены на иностранные языки.

Отзывы и рецензии:

Пока никто не оставил отзыв

Написать отзыв

* - обязательные поля

Издать книгу стало еще проще

Рассчитайте стоимость издания всего за пару минут с помощью нового калькулятора