Издание книг.com | Семейное воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья
Корзина

О книге

Значимой характеристикой демографической ситуации последних десятилетий является ежегодное увеличение числа детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Для них требуются специальные условия образования, социальной адаптации и воспитания. Общая задача семьи, родителей и государственных институтов (детских дошкольных учреждений, школ, коррекционно-реабилитационных центров) — как можно лучше приспособить ребёнка с ОВЗ к самостоятельной жизни. Её решение требует от всех участников воспитательного и образовательного процессов согласованных усилий, в том числе в направлении помощи родителям в изучении информации медицинского и психолого-педагогического характера. Это делает просветительскую составляющую психологической помощи родителям детей с ОВЗ важной и востребованной, что, в свою очередь, обуславливает актуальность анализа имеющихся к настоящему времени данных научных исследований, приведённого в монографии.

Опыт консультативной работы с семьями показывает, что для родителей детей с ограниченными возможностями здоровья очень важным является не только знакомство с особенностями воспитания ребёнка с ОВЗ, но и психологическая помощь в повышении общего уровня педагогической компетентности в таких вопросах, как детско-родительские конфликты, качество внутрисемейной коммуникации, сплочённость в детской подсистеме семьи — среди братьев и сестёр. В этой связи указанным аспектам семейного воспитания уделено особое внимание. Приведены материалы, подтвердившие свою эффективность на практике. Информация может быть полезна как для специалистов, работающих с семьями детей с ОВЗ, так и для родителей, настроенных на самостоятельное продвижение в повышении своего родительского мастерства.


Над книгой работали:
  • Руководитель проекта
    Егор Панурин
  • Верстальщик
    Дмитрий Збраилов
  • Корректор
    Светлана Левина

Цитата из книги

Задача специалиста, работающего с семьёй ребёнка с ОВЗ, помочь родителям понять, что без решения задачи по формированию у них и у других членов семьи адекватной/продуктивной реакции на болезнь ребёнка все остальные задачи не могут быть решены в полной мере.

Об авторах

Светлана Покровская

Кандидат психологических наук, доцент Московского государственного психолого-педагогического университета, специалист в области расстройств развития речи, письма и их коррекции, практикующий нейропсихолог с многолетним стажем работы.

Наталья Цветкова

член ряда международных и российских профессиональных сообществ, в том числе Международной ассоциации семейной психотерапии (IFTA), руководитель Психологической службы Московского педагогического государственного университета. Автор книг «Семейная жизнь без кризисов», «Раскрытие безграничных возможностей», «Зеркало для героя», «Что вам мешает стать богатым и остаться счастливым?», а также более 150 науч­ных и научно-популярных статей. Проводит авторские семинары по технологиям продвижения к успеху во многих городах России, а также в Англии, Белоруссии, Казахстане, Латвии, Объединённых Арабских Эмиратах, Узбекистане.

Отзывы и рецензии:

Пока никто не оставил отзыв

Написать отзыв

* - обязательные поля

Издать книгу стало еще проще

Рассчитайте стоимость издания всего за пару минут с помощью нового калькулятора